top of page
Leaf Pattern Design

.

СТРУКТУРА УПРАВЛІННЯ ЗДО

1.Рівень стратегічного управління (Засновник)

  • Степанівська селищна рада — приймає рішення про створення закладу, затверджує Статут та бюджет.

  • Управління освіти, культури, молоді та спорту Степанівської селищної ради — орган, що здійснює координацію, контроль та фінансове забезпечення закладу.

2. Рівень безпосереднього керівництва

  • Директор ЗДО — відповідає за реалізацію завдань дошкільної освіти, фінансово-господарську діяльність та науково-методичний супровід (виконує функції методиста).

3. Рівень виконавців (Педагогічний склад та персонал)

  • Педагогічні працівники (Вихователі) — організовують освітній процес, забезпечують розвиток, виховання та навчання дітей згідно з державним стандартом.

  • Вузькі спеціалісти (за наявності: музичний керівник, інструктор з фізкультури тощо).

  • Технічний персонал (завгосп, помічники вихователів, кухарі) — забезпечують життєдіяльність закладу та безпечні умови перебування дітей.

4. Колегіальні органи управління

  • Педагогічна рада — колегіальний орган, що розробляє стратегію розвитку та аналізує роботу педагогів.

  • Загальні збори колективу — орган самоврядування трудового колективу.

5. Громадське самоврядування

  • Батьківський комітет — орган, що представляє інтереси батьків та сприяє покращенню умов перебування дітей у садочку.

Витяг з Закону України «Про освіту» 

 

Стаття 24. Управління закладом освіти

1. Система управління закладами освіти визначається законом та установчими документами.

Установчі документи закладу освіти повинні передбачати розмежування компетенції засновника (засновників), інших органів управління закладу освіти та його структурних підрозділів відповідно до законодавства.

2. Управління закладом освіти в межах повноважень, визначених законами та установчими документами цього закладу, здійснюють:

засновник (засновники);

керівник закладу освіти;

колегіальний орган управління закладу освіти;

колегіальний орган громадського самоврядування;

інші органи, передбачені спеціальними законами та/або установчими документами закладу освіти.

 

Стаття 27. Колегіальні органи управління закладів освіти

1. Основним колегіальним органом управління закладу освіти є вчена або педагогічна рада, яка створюється у випадках і порядку, передбачених спеціальними законами.

2. Основні повноваження, відповідальність, порядок формування і діяльності колегіальних органів управління закладу освіти визначаються законодавством та установчими документами закладу освіти.

 

Стаття 28. Громадське самоврядування в закладі освіти

1. Громадське самоврядування в закладі освіти - це право учасників освітнього процесу як безпосередньо, так і через органи громадського самоврядування колективно вирішувати питання організації та забезпечення освітнього процесу в закладі освіти, захисту їхніх прав та інтересів, організації дозвілля та оздоровлення, брати участь у громадському нагляді (контролі) та в управлінні закладом освіти у межах повноважень, визначених законом та установчими документами закладу освіти.

У закладі освіти можуть діяти:

органи самоврядування працівників закладу освіти;

органи самоврядування здобувачів освіти;

органи батьківського самоврядування;

інші органи громадського самоврядування учасників освітнього процесу.

2. Вищим колегіальним органом громадського самоврядування закладу освіти є загальні збори (конференція) колективу закладу освіти.

3. Повноваження, відповідальність, засади формування та діяльності органів громадського самоврядування визначаються спеціальними законами та установчими документами закладу освіти.

  • Здо
bottom of page